无尽
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剧情介绍
在人迹罕至的北极，一对白熊夫妇遭到了狼群的袭击。为了摆脱狼群，母熊失足掉进了海里。尽管很快被公熊救出，但寒冷的海水还是让已经怀孕的母熊失去了小宝宝。母熊哀鸣着，独自趴在冰川上不肯吃东西。几乎是与此同时，一位爱斯基摩妇女生下了一名男婴，她和丈夫为这个健壮的小家伙取名小熊，他们希望他能够像熊一样勇敢强壮，一家人沉浸在新生儿到来的喜悦中。公熊很快发现了这个孩子，为了让妻子尽快从痛苦中解脱出来，公熊冒险闯入房子里，抢走了小熊。热播电视剧最新电影学校怪谈4屈原1977儿女的战争神偷情贼(上集)地窖居住者芝加哥故事 第六季哈特夫妇第三季谈酒说爱Miki线 La ligne清风明月无名2023日常幻想指南复仇者联盟3：无限战争（原声版）跨过鸭绿江精神分裂症开膛街第四季薄荷午夜人家里蹲老师战地医院大姐大大9号秘事第五季玛丽的复仇I枪声俱乐部
长篇影评
1 ) 大自然接纳《想做熊的孩子》
多久没尝素食主义的动画了？好像进入千禧年之后我国的多数动漫爱好者不是被乖乖固定在日式每周一次TV版更新的剧集里，不然就是被后来好莱坞年度霸气的IMIX动画心甘情愿的关在黑漆漆的电影院中，期待着一次次又带来怎样的视觉高潮，所以《想做熊的孩子》就是在排斥同“物质幸福论”一样的特效观影理念，于是乎另起炉灶，为世人斟了一杯没有用成功的营销手段来刺激观众视觉肾上腺素的文艺饮品。而您的首要任务就是多穿点当心着凉，《想做熊的孩子》我们这就前去拜访你。
极昼童话
北极熊父母没有能保住他们的孩子，熊妈妈伤心不已，茶饭不香。于是熊爸爸便把一对爱斯基摩人的新生男婴入室夺走，送给熊妈妈当做能够替代自己孩子的灵药。于是男孩在熊妈妈母爱般的抚养下慢慢长大，他逐渐的懂得了好多北极动物的语言，但与此同时他本身作为人的特性也随着同熊的生活彻底消失。人类的父母几次将他找回，希望能让他最终还是回到人类的正常生活中来，但男孩无论怎样也无法适应人类的生活了，他一心想成为一头真正的北极熊。
共处一室
在北半球的北极是世界上人口最稀少的地区之一，由于那儿的温度有时会极端的达到零下70度，所以只有奇迹的因纽特人（即爱斯基摩人）千百年来在这里繁衍生息，他们是属于北极地区的一个土著民族，祖先是来自亚洲的中国北方，似北极版的蒙古。因纽特人在捕获当地生物的同时也会捕获少量有“陆地最大的熊科食肉动物”之称的北极熊，用它们食用或制衣。
北极熊被人们称为游泳健将，所以在拉丁语中又把它叫做“U. maritimus”，译过来就是“海”熊的意思，其实北极熊并不属于能在水中生存的物种，它们最多只能在水下游50公里左右去寻觅食物，目前由于全球气候变暖的关系，导致北极的冰层大面积融化，若北极熊在游了这么长的时间后，不能在稳固的冰层上喘口气的话，它们就有溺死的危险，目前每年北极熊因溺水而死的事件频频发生。
“白色”文化的考究
《想做熊的孩子》由法国和丹麦共同制作，故事来自于爱斯基摩人民间的一个古老传说。淡雅的水彩背景和不张扬可爱的动物角色是它唯一远离商业气息并hold住观众视线的法宝，在纷纷扬扬的漫天雪花里，导演力求探讨着一个个最古老的议题，人与自然的关系为何？人为何？什么是回归？
影片一开始，美术的初来乍到就把人们带入了一目了然的北极风光，动物们欢天喜地的在这赖以生存的家园里玩耍着。水墨画的线条勾勒出一对北极熊夫妇正悠闲地迈着步子，熊妈妈为即将出世的小熊宝宝兴奋不已，不料一群饿狼的突然袭击导致熊妈妈最终失去了她的孩子。与此同时，在不远处的人类世界里，一对爱斯基摩夫妇的男婴来到了这个世上，父亲抱起他说“这孩子是伴随着熊的歌声一起诞生的，所以名字就叫小熊”，这里，小熊的名字就种下了男婴将与北极熊开始千丝万缕非亲缘关系的伏笔。贾尼克.哈斯楚用非常轻巧、入门级的镜头语言塞满了极简的叙事风格，它一直是在吝惜修辞般地讲述着。
片中有神经质的乌鸦、可爱的小北极熊、熊妈妈等这些被拟人化的动物角色，像是特别为低幼年龄的小观众准备的贺礼。然而《想做熊的孩子》于写实的文化方面依然是下足了功夫的，北极熊爸爸趁着人类妈妈到户外干活的时机，便偷偷潜进屋子企图把男婴小熊夺走就是真实的写照，北极熊的确是敢攻击人类的。再有母北极熊产子后，熊父亲也是近几年不能呆在母熊和孩子身边的，所以在之后男孩小熊和熊妈妈一同成长的过程中熊爸爸都没有出现是真实再现了北极熊这一物种繁衍的自然模式。人类自然不会像北极熊那样抵住那里恶劣的气候，于是熊妈妈怕小男孩会冻坏，便给他而穿上了一身连体的衣服，这也非潦草的安排，而那的确是爱斯基摩人才特有的保暖连体衣，他们运用了空气中的物理性质，使热空气不会向下散逸的关系来存住身体散发的热量。
并且因故事的背景设定在了以因纽特人生活的土地上，所以《想做熊的孩子》把信奉神灵作为至高无上的信仰来膜拜的这一民族中出现的宗教文化也吸取进来，以便更加原汁原味的打造浩淼的北极文化，所以在影片伊始，男孩小熊被窃走后，人类母亲想到了求助祖先流传至今的古老山神的帮助来挽救自己的孩子，那片头舞动起的活泼小人像就是他们的宗教泛灵论里才出现的，在种种相关文化的考究中，编剧本特.海勒和米歇尔无论是对北极熊还是对于爱斯基摩人的文化生活上，都是经过一番细阅的调查后才着手安排这些情节的。
地广音萧萧
圣马可童声合唱团在影片还没有正式开始前，便冲锋陷阵演唱了主题歌《L'enfant Qui Voulais être Un Ours》，这个在法国拥有近30年历史的童声合唱团的歌声，如北极高耸冰山般自信的兀立在峰顶，男童口中宛如不断诉说着神秘咒语的精灵，歌曲里融入的爱斯基摩人原生态的唱腔，更是毫不费劲的把观众送到了皑皑白雪的土地。观众可从澄澈歌声唱出的音符里，领略夹杂在寒风中一股傲人气流的律动，它将北极天地间陌生文明的淬炼，来了个同观众掀起盖头的冰冷邂逅。
其实观众不应对圣马可童声合唱团的名字有陌生感，十年前法国大热电影《放牛班的春天》中就是启用了他们的歌声才为影片增色添砖。所以，在准确的选择启用了他们的歌声作为影片OST部分的同时，也要再度抱拳钦佩缔造这一意境的Bruno Coulais，这个曾4度获得法国凯萨奖的法国国宝级作曲家，用他对地域性音乐的凌驾能力正在全球越来越刁钻乐迷的侧耳倾听下茁壮成长。
Bruno在为《想做熊的孩子》创作音乐之后又为《Coraline》和《The Secret Of Kells 》两部动画写下了绝佳的背景音乐，《想做熊的孩子》音乐的成功谱写，也为Bruno Coulais日后为法国拍摄的纪录片《白色星球》带来了宝贵的合作机会。而《白色星球》的配乐被誉为“北极大陆的华丽歌剧”，比起《想做熊的孩子》配乐的恰倒好处，《白色星球》更是让Bruno Coulais大展拳脚一番，他把对北极的锐利理解和对北极水位超标的情感在此片中来了个大满贯，像为北极量身定做的音符一样，同时这也说明《白色星球》的卓绝配乐为什么能视为乐迷间交口称赞的金碟了！
我做到了，你做到了吗？
《想做熊的孩子》携着环保和人文的绿色姿态捧走03年柏林国际电影节最佳影片奖的时候，法国在生态环境的保护方面也并非像起初外界揣测的只停留在电视、纪录片这些夸夸其谈的传媒效应中无节制的自我意淫。法国是最早设立环境保护部门的国家之一，上世纪60年代法国政府颁布的《水法》、《国家公园法》中蕴含着“谁污染，谁付费”的原则建立的财政刺激机制在当时的环境保护法案中是领先于其他国家的。而法国在环保领域的侧重点就是把向不发达国家、促进可持续发展、强化有关机构的职能以及保护环境结合起来。它的立场是，为使保护环境长久持续下去，就应使其与发展结合在一起，并为民众及经济行为者的切身需要做出贡献。
在里约热内卢、纽约、京都等城市共同参与的针对国际环保峰会上，法国作出了可促进可持续发展的明确承诺，站在影片中北极动物的立场来看，法国76年就通过了《大自然保护法》，92年又对82年被编入的896个动植物生态自然区的14000多处地域得到了甄别、补充、研究。
同时法国还经常举办各种以环保为主题的活动，“法国巴黎环保工业展览会”就是一个有着20多年历史的展会，以人文生态环境为主的杂志《Man＆Nature》的成功创办还被我国引进并以月刊的形式发行中文版。看看法国在环境保护事业上的成绩单就是值得其他国家共同学习和借鉴的风向标。
回归
法国是这个世界上最早就拥有电影的国家之一，一直发扬着本民族对纯艺的追求，飘扬着主打文艺范文本的动画在近年来也是走遍国际各大影展，不提早年的《国王和小鸟》和《疯狂约会美丽都》的闻名遐迩，《我在伊朗长大》《怪兽在巴黎》《猫在巴黎》还有同英国合拍的《魔术师》等片的陆续折桂应该是最有发言权的新作代表了，《想做熊的孩子》的美术风格也在力求沿袭法国人特有的这一情怀，这一次主要探寻的主题是人性“回归”的中心，而在电影史的家谱中，已经有众多类似题材被搬上大荧幕，根据彼埃尔.布勒的同名科幻小说改编的《人猿星球》就是长盛不衰以探讨种族平等的系列电影。
《最后的猎人》则把人与自然间的相互取暖摆上桌面，《杀死一只知更鸟》《帮助》《炎热的夜晚》《白狗》又拿黑人与白人间的种族问题说事。动画领域这边，迪士尼上世纪的经典年度影片中有《泰山》《森林王子》《熊兄弟》《恐龙》和95年带有传记色彩的《风中奇缘》，影片都在讨论置身在跨越种族藩篱后，两生物是怎样和谐共处在自然界的同一屋檐下的。最后故事往往以主角的成长和命运归宿为主中心轴。
当男孩被山神考验之后仍闪耀着想成为熊的想法，寻他的父亲竟也把他当做熊捕获，后带他回家养伤，但男孩苏醒后的第一反应就是咬了他的人类母亲一口，他已经完全融入到一只北极熊的状态中，脱离了人类的属性！父亲为了驯服他的兽性便把把他锁在家中，但当窗外男孩的熊伙伴呼唤的声音传来时，男孩已经安奈不住冲出屋子的心。
最终，父母在无奈中还是选择了让儿子随着自己的心愿而去，歌曲《选择》在圣马可男童神圣的歌声中娓娓道来，男孩在漆黑的夜空下纵身一跃跳入冰海中，这一跳是慢放男孩成为白熊的画面，这时他已经成为了一头真正的北极熊，一个定会被世人理解为离经叛道的孩子做出的蠢事。
片中若有一场是讲述男孩为了保护自己的熊母亲与人类展开搏斗戏的话，就会把人与自然界“平等”的主题烘托出来，但影片并没有走此路线，《想做熊的孩子》把重心放在了男孩选择未来的成熊之路这一离经叛道的做法上，可故事确在告诉世人，人要“随性而至”的真谛。 “看清并认识自己”不是单指英雄时代的产物，在遥远的古希腊时期这句话就已被视为人类探索未知事物的大智慧。
蒙田也说过“世界上最了不起的事，是一个人明白自己是怎样一个人，一切艺术中的最高艺术乃是保持自我。”，扣题点即本真的自己。人，本是随性而至的动物，从而要随性而至的生活，这是属于一个人自由的权利，但此“自由”并不指无拘无束，把它匣定在一个范围内的话，那就是约翰.缪勒所说的“个人只要在不伤害他人的范围内，就应该拥有完全的思想自由、言论自由和个性自由，只有当个人的行为危害到他人利益时，个人才应当接受社会的或法律的惩罚。社会只有在这个时候，才对个人的行为有裁判权，也才能对个人施加强制力量。”这是一个人释放与找寻自我的过程，也是影片通过小熊这一世人认为是叛逆的角色所要传达给观众的真理，作为人最最重要的是要卸下那些无形的枷锁，看清真实的自己后争取做到最接近本我的伟大回归。
《想做熊的孩子》就是在倡导这样的理念，它最终的宿愿就是希望人类能带着理解、多元、认同的心，去包容和看待身边同自己拥有着不一样喜好、世界观、价值观或身体带有残破之处的人们，当带着多元的视角去重新审视周遭甚至是世界的时候，那么人才上升到了一种高度。
2 ) 《想做熊的孩子》和《熊兄弟》
一，
《想做熊的孩子》L’ENFANT QUI VOULAIT ETRE UN OURS，2000年，法国。
剧情：一对北极熊失去了孩子，母熊伤心欲绝，公熊闯进爱斯基摩人家里抢来人类的新生儿——一个叫小熊的孩子扶养。小熊渐渐长大，他说熊的语言，认为自己是熊，依恋着自己的熊妈妈。然而他的人类父母从未放弃寻找：生身父亲杀死了母熊，把他带回家。可是小熊无法融入人类社会，他悄悄离家，找到山神，请求神把他变成真的熊。山神给他三个考验：要他像熊那样游过海峡、与狂风搏斗、爬上神山，他毫不犹豫地冒着生命危险去做了，终于变成了熊。他开心地跳啊，叫啊……然而这时他的父亲误伤了他，使他受伤又变回人形。这回，他父母把他锁在家里不让他逃走，可他一天天地憔悴下去，眼看就会死去。他父母终于明白，这孩子确实不属于人类了。已经两鬓斑白的夫妻俩打开锁链，目送儿子远去，他走着，又变成了一头北极熊……
一个周末下午，我蜷在沙发上看，居然泪流满面。这个叫小熊的人类孩子义无反顾地要做一只熊，他所经历的一切都荒谬而孤独。他的父母从熊叼走他那天开始就过着痛苦的生活，而他为失去熊妈妈和自己的熊的身份而痛苦：他们不能理解彼此的痛苦。在这里，我的传统观念被颠覆了：身而为人就一定要做人吗？人可以不爱自己的生身父母吗？那个空旷寒冷的世界对他的吸引力可以比温暖的炉火还大吗？这个故事到底想说明什么？
是，我不能理解想成为一只熊的执着，这个离我的人生体验甚远。然而小熊还是感动到我，因为他执着地追求一个不可能的自我，并在童话故事里实现了。
影片的水墨画特点让人过目不忘。疏疏几笔，就像中国的写意画，勾勒出北极空旷又神秘的景色。人物的轮廓，都似粗毛笔勾勒而出，这种粗犷质感与主题很匹配。流畅的水墨笔触和原始风格的音乐充满“原动力”，配合极好。这是一部著名的唯美主义作品。
有影评指出：“本片不仅将音乐与艺术作了最纯粹的结合，同时也衍生出对生命与环保的人文关怀，完美地将单纯的卡通片变成了感人且充满诗意的电影。”我也是这么觉得，姑且抄来。
二，
另一部叫做《熊兄弟》（Brother Bear），2003年，迪斯尼，第76届奥斯卡最佳动画片提名。
剧情：主人公肯耐原本是个年轻猎人，立志要杀掉所有的熊为猎熊时去世的哥哥报仇。就在肯耐杀掉了那只夺走哥哥生命的熊时，大地精灵决定把他的灵魂和刚死去的熊来个对调，迫使他以熊的身份开始另一种生活。他的二哥以为变成熊的肯耐，正是杀死肯耐的那只熊，苦苦追杀（这一家子都偏执得很）。在寻找解咒之光并被自己的二哥不断追杀的旅途中，肯耐遇到了小熊寇达，这个孤苦伶仃的小东西并不知道自己的妈妈是肯耐所杀，一下就粘上了肯耐，在不断磨合的过程中，肯耐与寇达之间产生了一种超越亲兄弟的感情，而肯耐终于意识到自己所犯的错误……最后，当大地之神准备给他换回人类的身体时，他望着需要自己照顾的小“兄弟”寇达，决定了继续当熊。他二哥在一边笑盈盈地看着。故事在美好的气氛中结束。
首先可以肯定，两部都是好的作品，但前者独一无二，后者友朋众多。迪斯尼多年卖座经验，至此已经形成模式：相对固定的画风，可爱型的动漫音乐，一定在场的搞笑人物（本片中是一对很笨拙的驯鹿兄弟，大角老是挂在一起，永远在争吵但彼此相爱），还有典型的美式温馨大团圆结局。它实在太“典型”了，所以当年的奥斯卡最佳动画片，颁给了奇特的《美丽城三姊妹》。
三，
虽然两部动画都有人变熊的匪夷所思的结局，但给我带来的感受却大大不一样。前一部令我傻乎乎一个人哭，后一部呢，电影当然想感动到我，但感动是在“那一边”的——观众难道真的能为主人公愿意做熊而感动吗？
——为什么肯耐也要做熊？他就像扔掉一件旧棉袄一样扔掉自己的人类身份，就因为他对小寇达有了兄弟之情？可是他有被熊杀死的哥哥，还有一个仍然活着、继续猎熊的二哥，人类的兄弟就不是兄弟？养着小寇达当宠物也可以的嘛……当然，本片假设，观众并不怀疑，看到肯耐和寇达相拥，成就了人与自然合而为一的动人景象，观众一感动，思考就到此为止罗。
大团圆的结局确实讨人喜欢，“从此肯耐成了一只自由自在的熊，和他的小熊弟弟寇达过着幸福的生活”，但观众更喜欢的是合理的大团圆。
《想做熊的孩子》不是悲剧结局，不过目送小熊远去时，他父母悲伤的目光，在北风中飘扬的斑白头发，却是让人感伤的。《熊兄弟》里面肯耐的二哥，看到自己的兄弟要变熊，那么开心、那么理解，明显不够符合人类心理。
我并不认为，“把有价值的东西撕毁给人看”就一定比大团圆结局来得高明，然而，在有价值的东西就要被撕毁的时候，忽然考虑到不能打击我们脆弱的神经了，生硬地转身，向大团圆结局进发，爬也要爬过去，这可就……生硬的大团圆结局，好似我减肥时候硬塞给我的一大碗白饭。
迪斯尼常常硬塞给观众“大白饭”，大概觉得动画片一定要欢天喜地的，小朋友要开开心心走进电影院，吃着爆米花开开心心地看，然后开开心心出门去。如果童话向悲剧走得近了，一定要拉回来。
到了迪斯尼的动画片里，小人鱼成了王子的挚爱，两人一起战胜了邪恶的海巫婆， “从此过着快乐的生活”；人猿泰山和现代社会有冲突？不要紧，泰山带着他的新娘和新娘的博物学家爸爸，三个人回到丛林去做快乐原始人，一边荡着藤子一边尖叫；花木兰是个美女，怎么可以没有男朋友呢？所以她不但有了皇帝的拥抱，还有帅帅的男朋友（事业爱情双丰收）！人想变成熊，本来需要重大的理由，可是因为“小熊弟弟需要照顾”，就还是做熊吧。小熊寇达面对现在的熊哥哥、以前的杀母仇人，心里有没有阴影呢？——当然没有，这还用说吗？！
美国人总认为小孩子和我们其他人类不一样：小孩子要“开开心心”地长大，全然不需要学习世界的真相，活在乌托邦里就可以了。在施瓦辛格的《第六日》中，家里小狗死了，施就要求某机构给他克隆一只狗，他理所当然地认为，小孩不该面对生死，太残酷了。
——为了孩子不哭，不妨给她克隆一个生命。美国佬的逻辑就是这么简单！！
要把现实降低到所谓“儿童能理解和接受”的程度，对我们这些大人来说就乏味了，更何况这个程度的东西往往是超现实、非人类的——换句话说，为了迎合美好的结局而扭曲人性。
这就像为了不饿死而把肚子吃爆掉。
不要太轻视孩子，以为他们不能理解。孩子在妈妈肚子里面从单细胞到哺乳动物，已经走过了地球进化史的大部分时光，承载了无数的生命记忆。出生以后，却不过短短数百年。我们真的可以轻视孩子的理解力吗？
我们再来谈谈童话。童话不是假定拿来哄小孩子的。童话和神话很难分解，比史诗还要源远流长。它是生活的提炼，也许是最好的那一部分。“最好的”，不意味着没有感伤，没有生老病死怨憎会爱别离的真相。
孩子对世界之残酷的容忍度其实很高。好的童话其实很残忍。所以4岁的景昭听完了《白雪公主》、《灰姑娘》的故事后，问家里打扫的阿姨：“你妈妈死了没有？”
——听着这样的童话而长大，她一定会有健全的心面对世界。
在《狮子王》之后，迪斯尼不再有令人感动的动画片，连高科技都挽救不了。
假如，迪斯尼动画片变得越来越像克隆小猫，连米老鼠都会因缺乏生命力而死去喔。
3 ) 荒野的爱
晴朗时湛蓝的天和蓝绿的阴影，夕照时玫瑰的天和红紫的雪光。
爱人的人，爱熊的熊，爱熊的人，爱人的熊；恨熊的人，恨人的熊，恨人的人。所有的爱恨情仇在荒凉但纯洁的天地间同化成一体，回到天地玄黄，宇宙洪荒，开天辟地之前的混沌状态。当人的母亲失去孩子发出与母熊失去孩子时一模一样的嘶吼，生命表面的差异敉平了，存留的是最真挚与平等的本质。人和熊在此刻，不再有差别，都是在严酷的自然环境下苦苦求着生存的生物。
想做熊的孩子，最终变成了熊。他证明了不同的生命间的一致性，他证明了自己的意志的力量。
这是生命的欢喜，也是生命的悲哀。人背弃了自己的位置而觊觎不属于自己的位置，就是悲剧的序幕。爱上水的鱼，最后会因追逐而精疲力竭；爱上快乐王子的那只燕子，最后躺在剥光了金片的王子雕像下冻死；他们都曾快乐，但他们不愿永远那样快乐，他们总想要得到本来不应该得到的东西。
想做熊的孩子，最后得到了他本来得不到的做熊的机会。但他赔上的，是他熊妈妈的生命，是他人类父母的快乐和幸福。
就像一场救赎，他死在了人类父亲的标枪下，然后涅磐成了真正的熊。然而人对人的情感可能在一次涅磐下就灰飞烟灭吗？
他的成功是不可能中的可能，现实中不敢设想的喜剧；同时依然是悲剧，因为这个命题就是巨大的悲哀。
（按：将近六年前写的东西，最近又被我翻出来了。）
4 ) 回归自然，做真正的自己
《想做熊的孩子》，2002年的老电影。2020年，第五次回顾这部童年经典了。关于美术、音乐和配音等等我已经无可加赞了，都被国内外各位网友分析的淋漓尽致，简直上限了。
电影的艺术效果给人的感觉是前面温馨后面凄凉，结尾有种幽深不可追寻的感觉，每次看完心里总是有点小别扭，不停的在问自己各种问题：这结局真的好吗？这个故事想表达什么呢？我想错了吗？
在国内外各种网站上也看到类似的疑问：故事的逻辑在哪里？故事想表达什么？人和熊的区别就只是谁带大而已吗？电影跟保护自然有关系吗？
后来花了好几天时间使劲琢磨，也到外站看了很多官方和非官方网站上的内容，还看了导演本人的脸书……
这个故事是来源于爱斯基摩人的传说，爱斯基摩人的传说向来是很直接、很暴力（或者说很原始）的，与现在人类文明的童话故事，区别就在于道理很简单，没有复杂的社会法则，没有把人从大自然中划分出来认为自己高人一等。所以这个故事如果用社会中人类的思维来解读，那就大错特错了，自然也就会跳出诸多疑惑，认为故事没有逻辑、空洞无物了。
这个故事其实有两条线索，分别讲的是“人与自然”和“成为自己”。 为什么这么判断呢？因为电影是丹麦和法国合拍，在这里就已经出现了两个不同的译名： 法语：L'Enfant qui voulait être un ours（想成为熊的孩子） 丹麦语：Drengen der ville gøre det umulige（挑战不可能的孩子） 很明显，同一个故事，讲了两个主题，一个思考人与自然的关系，一个激励遇到困难的人砥砺前行，成就想要的自己。
●人与自然 从维基百科（对，《想做熊的孩子》有维基百科页面）可知，电影中的故事背景是在21世纪初，北极自然环境被人类大肆破坏的年代。冰川融化，空气污染，海水毒害上升，间接导致了北极生物存活困难，熊妈妈被饥饿的狼追赶失去幼崽，这只是其中一个体现而已。 人杀死了可爱的熊妈妈是本片一大泪点，许多人看到这里开始大量使用纸巾。
但猎人是邪恶的吗？并不是。 猎人的妻子是相信老一辈的山神传说，相信大自然的力量的，她丢失了孩子后不断向猎人建议去见山神，告诉他山神对人和动物不作区分，试图劝他不要盲目地猎杀北极熊；猎人本身由于和现代社会有打交道，一开始是抵触山神的传说的，被怒火冲昏头脑的他到处要猎杀北极熊。然而在多次找到踪迹却无果后，猎人坐下来思考了一番，对自然力量的蔑视和偏见开始动摇了。也许真的有山神呢？也许我的孩子真的已经变成熊了？
再后来他找回了小熊之后带他去城市里接触人类的社会。一些贪得无厌的商人不断建议猎人用现代化、高效的方法大量猎捕北极熊来赚钱发财，然而猎人还是拒绝了。他们猎捕动物通常只是为了基本的生活需求，人类社会金钱的诱惑，在猎人面前是无力的。猎人本身也是属于人类中最亲近大自然的一个民族，他在大自然面前坚守着人类最后底线。
这样就有了一个主题：在大自然面前人类并不是特殊的一类，人类本身就是大自然的一部分，人的孩子也就是大自然的孩子。如果人类试图透支大自然，试图从大自然掠夺不属于自己的额外的东西，大自然是会让人类归还的。从这个角度来看，小熊并不是一个被从人类中抢走了的孩子，他只是一个愿意做一头熊的孩子，一个回归了大自然的孩子。
●成为自己 小熊刚出生不久就被熊带走了，并且从此以后也是跟熊一起生活。你可能会觉得这不公平，但实际上不是的。这个先决条件不仅仅是决定了小熊认为自己是熊，更是决定了小熊一开始就不是在人类的复杂社会中成长的。小熊接受的教育不会是地位和金钱至上的唯利的畸形教育，而是来自熊妈妈和大自然的教育。这样的教育里，你是什么，你要成为什么，都取决于你自己。
请参考这篇影评//movie.douban.com/review/10071971/，这里讨论了关于爱的问题，那么我想，熊妈妈的爱是真正的爱吗？
熊妈妈教小熊走路，捕鱼时候，也不是生硬地要求。她会让小熊尝试自己捕鱼，即使失败了，尝试过的你也值得吃这条鱼。
就像儿时的我们，眼中的妈妈一样。
不过这终究不是她自己生下来的孩子，猎人还在使劲寻找她。
在此之前熊妈妈的做法或许是自私的，但这也是无可厚非的。她已经经历过一次失去，出于母性的本能，她也舍不得自己带大的孩子。人和动物都一样。
后来熊妈妈倒在了猎人的鱼叉下。
至此熊妈妈已经升天，她已经无法再舍不得自己带大的孩子。既然要永远离开小熊了，最后留下的一点建议还能是什么呢？小熊，去找山神，去询问大自然。你是大自然的孩子，你向往什么，就努力去成为什么，谁也无法强迫你成为别的东西。
熊妈妈在最后一刻还是体现出了关怀，一种不是基因赋予的本能的爱。
当然熊妈妈教小熊捕鱼也不全是基因驱使。这里的关怀可以解释为，熊妈妈也希望小熊在想要吃到鱼的时候能够靠自己获得。
熊妈妈去了，接下来的重点就转移到小熊身上了，他要怎么选择？做人还是做熊？亦或是成为其他的东西？
我想到这里就可以回答“人和熊的区别”那个问题了：小熊不是因为被熊养大，而是因为没有被人类同化。在自然环境里成长的他，并不认为人类所奉仰的东西有什么价值，那些不过是人类生存的手段走向了极端罢了。
你问小熊：你想成为什么？他回答：我想做熊。这时你告诉他：你是一个人类，不是一头熊。接下来小熊的选择会如何？
不用想，还是做一头熊。
为什么呢？因为做熊快乐，因为做熊对他来说有意义。
因为向往成为熊。
即便是熊爸爸没有把小熊抢走，如果猎人告诉小熊长大了想成为什么就成为什么，小熊的选择也不一定就是做人类。也许他会想成为乌鸦，在天空中自由飞翔；也许他会想成为鲸鱼，驾驭大海的力量。
如果你不在人类的社会，你的人生就不会是被规定好的。只要你有能力，有勇气，有信念，你想成为什么，没人能够阻止你。即使遇到困难，只要不放弃，大自然也会处处帮助你。
因为这是大自然的一则古老的规律，当人们敢于尝试，敢于挑战不可能的时候，任何事物都有能力帮助他们。
孩子不是属于父母的，孩子是属于他自己，和整个大自然的。你想成为什么，就去做，去为之努力。属于大自然的孩子不会受到人类社会的禁锢，他终将成为自己所向往的。
有些人对动物是有偏见的，或者认为人类高其他动物一等，这部电影用它细致温暖的画面和触动心弦的音乐让你明白：
人和动物可以是那么亲切，也可以是那么敌对；
人也是动物，人和动物其实都一样；
唯一不一样的地方是人可能太复杂，以至于忘记了自己的身份。
今生今世我已是人类，但我不会稀罕剥夺大自然得来的好处。
如果有来生，我也想做一头熊。
5 ) 真心所至，天亦不欺
一只由北极熊抚养长大的猎人孩子，仿佛生来就带着“成为熊”的宿命，即使回到人群中，仍不愿学习人的语言和人类文明，他只想做一只熊，他深信那才是他“应该是”的样子。
这个猎人与熊的故事，并不尽是谴责猎杀、呼吁人们保护动物。任何事情都不能走极端，所谓爱护动物、不杀不取也是一样。自然界中的人与动物，各取所需时的互相猎杀本是生态循环法则中的一部分，人类不知餍足的欲望、对利益的无止境贪求才会种下真正的祸根。
在人迹罕至、资源匮乏的北极，艰难生存的猎人与北极熊之间有着密切的关联。猎人喜获一子时，母熊恰好遭遇丧子之痛，她的哀号令猎人妻子心惊，想起了遥远的 传说。猎人回家，为儿子取名“小熊”——一切看似巧合，其实正是天意。尔后，一心想让妻子振作起来的公熊夺走了“小熊”。尽管讨厌人类，婴孩的啼哭还是唤 起母熊的护幼本能，从此“小熊”就像一只真正的小熊一样，开始了熊的生活。
再后来，猎人历尽千辛万苦杀死母熊，“救”回儿子。然而夫妻二人费尽苦心，始终无法教会“小熊”像正常人般生活。不论生身母亲如何温柔以待，“小熊”的心只是惦念天上的母熊。哄“小熊”入睡时，猎人妻子为他讲了一个故事：
“从前海里有一只深信自己是鲸鱼的海豹，牠请求海神把它变回鲸鱼。海神说：如果你真的是一条被诅咒的鲸鱼，你就必须能够做到只有鲸鱼才能做的事……”
这个故事，最后也成为了男孩的预言。他来到山神的住所，诉说他的心愿。并像神话故事里那些身负使命的英雄一样，接受了重重严苛的考验。
“如果你真是受到诅咒的熊
你必须能够通过熊的三项考验：
你必须能够横越贯穿两座山峰之间的大海
靠着无穷尽的力量离开；
如果你能通过海洋的考验
你将会遭遇最冷酷的北风
历时三天三夜
靠熊坚忍不拔的意志力过关；
如果你能通过北风的考验保住小命
那么你必须能够忍受
‘孤独’的无情煎熬”
最终，凭着坚定的信念，并在鲸鱼与麝牛的帮助下，“小熊”成功渡过山峰间的大海，经受住严酷的北风，也战胜了巨大的孤独与恐惧。
奇妙的故事，人们往往将其看成不足为信的童话、神话。有人会问：一个凡人之躯怎么可能完成这些熊的任务？若不是海里鲸鱼、陆上麝牛的相助，男孩又何以成 功？其实，所谓“蛟龙得云雨，终非池中物”，资质、用心、机缘三者合一，具备英雄之命的人必然能够实现英雄的壮举。那些外来的帮助，也是在这个人强大内心 力量的召唤下才会出现的。鲸鱼和麝牛不过遵循了“古老的律法”——“律法规定：鲸鱼可以帮助真正勇气十足、勇敢的人类；麝牛可以帮助向不可能的任务挑战的 人类”。上天总会给予坚贞之人合理的酬报，这是不可违背的律法（天道）。
这个故事，看起来处处都是不可思议，甚至可能让人误以为，只要肯想、肯做，你就能得到自己想要的一切。事实上，这部电影里始终贯穿着对“神”的信仰。男孩 被熊抢走后，他悲伤的母亲苦劝猎人去求山神，而不是把北极熊赶尽杀绝；母熊为保护男孩而死于猎人鱼叉之下，她的灵魂同样指引男孩去向山神求助，因为“山神 对人和动物是平等的”；最后，男孩终于得以重返熊的世界，却在浮冰边缘却步迟疑，乌鸦在他头顶喊道：“你还犹豫什么！你不是已经通过山神的三项考验了吗？”——“小熊”纵身跃入海水，变成了一只真正的熊。因为有神的存在，才使这一切看似奇异之事成为现实，是为“神奇”。
真正的“你”并不一定是你外表所呈现的样子，认识你自己，明白你自己，朝着你的天命努力，沿着内心的光亮走下去，天自佑之。就像《西游记》里的唐僧，一介 凡夫如何能够历经八十一难，功成圆满？当然是有上天暗中护佑之故。上天为何护佑他？乃是因他抱定一颗求道之心，精诚所至，方能感天动地啊。
这部欧洲动画片所包涵的人文精神，与中国自古以来流传的道理不无相通之处：顺天命，尽人事，成就你本应成就的。变成什么并不重要。因“有百折不回之真心，才有万变不穷之妙用。”
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6 ) 【故事改写】想当熊的男孩
Story: A Boy who Wanted to be a Bear
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There was once a little seal, who so wanted to be a big, strong whale in the open sea. The seal went to the spirit of the sea and said, “I don’t want to be a seal. I’m really an enchanted whale.” The spirit replied, “if you are a whale, you can accomplish the three whale challenges.“
从前有一只小海豹，它特别想成为一只又大又强壮的鲸鱼生活在开阔的海域里。那只海豹找到海之灵，说：“我不想当海豹。我其实是一只受到诅咒的鲸鱼。” 海之灵答道：“如果你真的是一只鲸鱼，你就能完成鲸鱼的三项挑战。”
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There was once a little boy, who wanted to be a bear. He went to the spirit of the mountain. To the spirit of the mountain, man and beast are one. The boy said, “I’m no human. I’m an enchanted bear.” The spirit laughed and said, “What I see before me is just a human.” The boy said, “But I want to be a bear. I’m already a bear.”
从前有一个小男孩，他想成为一只熊。他去找山之灵。山之灵对人与动物一视同仁。男孩说：“我不是人类。我其实是一只受到诅咒的熊。” 山之灵哈哈大笑，说：“在我看来，站在我面前的就是一个人。” 男孩说：“但我想成为一只熊。我已经是一只熊了。”
The spirit replied, “If you really are an enchanted bear, you’ll be able to accomplish the three bear challenges. You must swim across the stretch of water between the two highest mountains. It will require the strength of a bear. If you survive the challenge, you will have to face the chill of North wind for three days and three nights. To do that also requires the endurance of a bear. If you manage to survive after meeting the North wind, you’ll have to set forth and encounter terrible solitude.”
山之灵答道：“如果你真的是一只受到诅咒的熊，你就能完成熊的三项考验。你必须横渡最高的两座山峰之间的大海。那将需要有熊的体力。如果你能够在挑战中存活，你就要面对北风的寒冷长达三日三夜。要完成它，需要有熊的意志。如果你能够在遭遇过北风之后依然存活，你就要去经受可怕的孤独。”
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The boy went to the sea between the two highest mountains. “I must swim across.” He thought, and jumped into the icy waves. “So, you’ve decided to pit your strength against me, little man?” The sea growled. “Yes!” The boy said. “Very well, we’ll soon see which of us is stronger.” The sea soon built up a wave that was higher than a mountain. The boy was overwhelmed and sank into the water. Just then, a whale swam over, “Sea, you are mean! Ancient law says that whales ought to help brave humans who are in need.” It pushed the boy ashore.
男孩来到最高的两座山峰之间的大海。“我必须游过去。” 他想，然后跳进冰冷的海浪里。“这么说，渺小的人类，你决定用你的力量与我抗衡？” 大海咆哮道。“是的！” 男孩说。 “那好吧，我们很快就会知道我们之间谁更强壮。” 大海很快就造出了一个比山还高的大浪。男孩被吞没并沉入水中。就在这时，一只鲸鱼游过来：“大海，你真刻薄！古老的法律说鲸鱼应该帮助那些勇敢的人类，在他们需要帮助的时候。” 它把男孩推向岸边。
“I did it. I swam right across the frozen sea, so I am a bear,” claimed the boy. But then, a voice spoke to him, “Don’t resist, little human! In a few seconds I can blow you back to your camp.” “Is that the North wind speaking?” Asked the boy. “Yes, I am the terrible North wind who chills the blood of every creature on this earth,” answered the North wind. But the boy said, “I’m not scared of you. I’m stronger than you.” “Then you ask for it.” The North wind puffed himself up and made a storm so big that the it flung the boy to the ground.
“我做到了。我已经横渡冰冷的大海，所以我是一只熊。” 男孩宣称道。但这时，一个声音对他说：“不要抵抗，渺小的人类！我只需几秒就能把你吹回到你的营地。” “是北风在说话吗？” 男孩问。“是的，我是那可怕的北方，让地球上所有生物的血液都变得寒冷。” 北风答道。但是男孩说：“我不怕你。我比你更强壮。” “那这是你自找的。” 北风吸了一大口气，制造出一阵巨大的风暴把男孩摔倒在地。
A herd of musk oxen saw the boy and said, “He will die.” But a raven flew over them and said, “He think he’s a bear. And he determined to prove it.” “What’s impossible is impossible,” said the oxen, “Ancient law says that we musk oxen can help any creature brave enough to dare the impossible.” They gathered around the boy to shield him from the storm, for three days and three nights.
一群麝牛看到男孩，说：“他死定了。” 但是一只乌鸦飞过它们的头顶，说：“他认为他是一只熊。而且他决定证明这一点。” “不可能的事就是不可能的，” 麝牛们说：“古老的法律说我们麝牛可以帮助任何有足够的勇气去尝试不可能之事的生物。” 他们聚集在男孩身边，连续三日三夜为他阻挡风雪。
“I did it. The wind has stopped. I’m a real bear,” exclaimed the boy. He laughed and danced with joy, but the world was silent. “Who’s there? Are you the one called solitude? I’m not afraid of you.” But he heard no answers. For many days and nights, the boy was all alone, trudging through the snow. Then, he sensed that he was not alone. There was a wolf coming at him! “Help me!” The boy shouted, but no one helped him this time. So, he braced himself to take it. Surprisingly, he was able to fight the wolf off.
“我做到了。风已经停了。我是一只真正的熊。” 男孩欢呼道。他因喜悦而大笑和舞蹈，但世界一片寂静。“谁在那里？你就是传说中的孤独吗？我不怕你。” 但是他听不到回应。连续几日几夜，男孩独自一人，在雪中跋涉。然后，他感觉到他不是独自一人。一只狼直冲他扑过来！“救命啊！” 男孩大声呼喊，但这一次没有人来帮助他了。于是，他鼓起勇气去应对。令人惊讶的是，他能够将狼击退。
At last, the boy walked across the land and reached the sea. When he looked into the water, he saw no boy but the reflection of a big, strong polar bear.
最后，男孩穿过整片陆地来到海边。当他看向水面，他看到的不是男孩，而是一只又大又强壮的北极熊的倒影。
***
The boy accomplished the three bear challenges. He indeed became a bear. But then, he was caught by his human father who was a hunter with a spear, and turned into a human form again.
男孩完成了熊的三项挑战。他的确变成了一只熊。但紧接着，他就被他那身为猎人的人类父亲用一支长矛捉住，并再次变成了人形。
The boy was still alive, but his father took him home and chained him to a post. “I’m sorry,” said his father, “but we have no choice.” “He’s no longer human,” pleaded his mother, “we can’t keep him. What will become of him?” But his father said, “he’ll get over it. He must become human again in time.”
男孩还活着，但他的父亲把他带回家里，用铁链拴在柱子上。“对不起，” 他的父亲说：“但我们不得不这么做。” “他已经不是人类了，” 他的母亲恳求道：“我们不能把他困住。那样他会变成什么样啊？” 但是他的父亲说：“他会想开的。假以时日，他一定能重新变回人类。”
That night, they heard a female bear roaring outside of their cottage. “She’s so sad,” said the boy’s mother. The boy’s father said nothing. He looked at his son. The boy was also sad. The boy’s father unchained the boy and said, “Go, son.”
那天夜里，他们听到一只母熊在他们的小屋外吼叫。“她多么难过。” 男孩的母亲说。男孩的父亲什么也没说。他看了看他的儿子。男孩也很难过。男孩的父亲把男孩的铁链解开，说：“去吧，儿子。”
The boy ran outside. He followed the female bear all the way to the edge of the sea. He hesitated. The raven flew over him and said, “Well, then? What are you waiting for? Didn’t you accomplish the three bear challenges? Aren’t you a bear?” The boy jumped into the water. He was a bear again in no time.
男孩跑了出去。他跟着那只母熊一路来到了海的边缘。他犹豫了。乌鸦飞过他的头顶，说道：“怎么了？你还在等什么？你不是完成了熊的三项挑战吗？你难道不是一只熊吗？” 男孩跳进了水里。他马上就变回了一只熊。
这是一个关于身份认同的故事。男孩对于自己的身份认知一开始就错位了，这导致他没办法与深爱自己的父母以及人类交流，也不被熊族接受。人类这个种族对他来说完全是陌生的，做一只熊是他的选择。但是完成身份转变的过程是极其艰难的。所以我们看到了男孩身处惊涛骇浪、凛冽的北风，还有无尽的孤独。这其中的身份错位是最让人难受的。他的熊妈妈死了，而身后那个拿着长矛的“杀母仇人”却早已因为思念而泪流满面。所以男孩扑向了长矛，就像哪吒的自刎。你给了我生命，现在我把它还给你。父母的爱是伟大的，即使你想要做一只熊，我也会放手让你走。
挺感人~
一个幻想就害死了多少人和多少熊
好久没有因为看电影哭成这样了。看这部电影打开了我看电影心态的新境界。理性关键，感觉也是很重要的。当融入感情了，一切都显的有意蕴了起来。
白色熊孩子，蓝乌鸦。
感动呐！！
小熊~ 你不再 属于 你的 人类 爸爸妈妈！
丹麦动画电影
13MAR
真诚最可贵。配乐非常好
13
简笔画，喜欢至极，蛮感动
很感动。
做人还是做熊 这是一问题
不得不再一次怀念CCTV6陪伴自己的过去了…感人动画
向往什么 你终将成为什么
I love bear..
人类远比熊一厢情愿又自作多情。8
现在想看多一次~
音乐真赞。脑补了一下，就算改编成真人版，仍会很赞。